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本科二批本科三批合并,二本志愿如何填報?

2019年07月04日 08:31:47來源:西安晚報 作者:任娜 瀏覽數:257 責任編輯:本站小編

考生速看:本科二批本科三批合并,二本志愿如何填報?專家有建議

今年高考招生政策最大的變化就是將本科二批、本科三批合并。陜西省高考志愿填報第一階段已經結束。接下來的二本志愿該如何填報?考生應該注意哪些問題?記者采訪了部分高校招生負責人及相關專家。

應按照沖穩保兜的原則填寫

學業規劃與志愿填報專家、西安交大韓城學校總校長劉鵬表示,今年陜西高考錄取第二批次第三批次合并為二本,考生在報考時,主要還是參考所需要報考學校過去三年的在陜錄取位次。一般報考時,主要看該校該專業的錄取位次分數參考,考生應該特別注意,外地院校在我省投放招生計劃特別少的學校,其錄取位次波動可能會比較大,考生應嚴格按照沖穩保兜的原則進行填寫,避免滑檔。今年第二批次錄取考生要填寫12個院校志愿。考生完全可以非常從容地拉開適當梯度進行志愿填報。

劉鵬表示,所有的志愿填報都需要拉開差距,按照沖穩保兜的原則填報,否則會有滑檔危險。二批次無論文科和理科考生,應該更加務實。建議報考更為實用的技術型、應用型、職業型專業,如女生文科可選擇學前教育、小學教育、會計學等專業;理工科考生應選擇工科類專業,如機械電子、通信、計算機等專業。

劉鵬表示,有的家長和考生認為二本三本合并,不是三本變二本,而是二本變三本,所以認為讀第二批次的高校沒有意義,這個觀點是不對的。事實上,在第二批次里,還有很多不錯的學校值得考生關注,特別是一些外地院校在我省投放的招生計劃。劉鵬表示,這些學校錄取分數并不高,值得考生撿漏。另外,本科院校畢業證上并不注明該院校是一本還是二本、三本,學位證也是一樣的。就讀本科也是為學生以后考研深造、出國留學等奠定學歷基礎,希望家長和考生慎重對待,千萬不要輕易放棄二本的志愿填報。

他建議,考生可以特別關注以下學校。這些學校由于種種原因,錄取分數相對較低,屬于可以撿漏的學校,如吉林師范大學、貴州師范大學、成都體育學院,以及西安體育學院的非體育類專業、西安美術學院的非藝考專業。

分數達到原三本分數線的考生,可以關注大連財經學院、大連科技學院、長春財經學院、長春建筑學院、黑龍江外國語學院等院校。

按照院校分差從高往低排

西安培華學院招生與就業指導中心主任鮑偉也給考生提出幾點建議:

量分而行合理定位。平行志愿按分數從高到低依次檢索每一位考生的志愿,即使前一位次的考生把某所院校置于最后一個院校志愿中,其錄取的概率也比將這所院校置于第一個院校志愿的后一位次考生大。因此,考生需要根據自己的分數,合理挑選錄取分數與自己分數相當的院校和專業,而不要以為平行志愿多個院校志愿都是平行的,就抱著“沖一沖”的心態填報多所錄取分數明顯高于自己分數的院校。

結合位次,合理排序。填報志愿時,一定要明確高校在本省錄取的位次區間。考生招生位次處于某高校位次區間的上部,這所大學可以作為保底院校;考生的位次處于位次區間的中間,這所大學可以作為比較穩妥的院校填報;考生的位次處于某高校位次區間的下部,這所大學的錄取可能性就比較低了,可以作為沖一沖的院校填報。如果考生的位次與某高校或者專業連續幾年錄取考生的位次大致相當或者就在錄取考生位次范圍以內,則報考這些院校或者專業把握性較大。

拉開梯度前高后低。檢索某一位次考生平行志愿時,是按照考生填報院校的自然順序依次檢索。為保證即使前一二所院校未能投入、后續院校還有機會,建議考生和家長在安排院校順序時盡量參考院校近幾年錄取情況,按從高到低依次呈降冪排列院校的順序,在幾個院校志愿中拉開梯度。

安排每一批次的院校順序時,一般應按照院校分差從高到低的順序排列,而不能忽高忽低或從低到高。這是因為投檔時,是按考生志愿從前到后的自然順序進行檢索的,即先A、再B、再C,依次檢索至最后一個志愿,考生若滿足不了A院校的投檔分數線,將會繼續檢索,一旦符合哪所學校調檔分數,則向該所學校投檔。

填報志愿時切忌留下大片空白

服從調劑留有余地。平行志愿模式下每位考生只有一次投檔的機會,因此如果考生在某一批次被高校退檔或未投出檔案的話,也就意味著該考生在該批次失去了被錄取的機會。當然,考生可通過該批次的征集志愿來“補救”,但是征集志愿對部分考生尤其是同批次中的低分段考生來說被錄取的概率偏小。所以,要盡可能保證檔案一旦投入某所院而不被退檔。解決的辦法就是充分利用高校的錄取規則。不少高校的錄取規則表明,投檔考生只要身體條件、單科要求等符合錄取條件并服從專業調劑,就不會被退檔。因此,考生及家長要認真研讀高校錄取規則。

尊重選擇不留空白。每年都有部分考生志愿填報表中的院校和專業欄都留有大片空白。這樣的考生有些是只填某一批次的志愿,認為平行志愿有多次機會,按照自己的分數一定能被學校錄取,結果卻事與愿違。還有部分考生是專業目標過于明確,只填報某一院校的一個或兩個專業,其他專業位置全部留白,更不愿意服從專業調劑。若考生所填報的專業恰好是當年的“熱門專業”或者是該校的優勢專業而未被錄取,那等待考生的就有可能是“高分低就”或者落榜。多填一個學校或專業就多一份希望,因此填報志愿時切忌留下大片空白。

鮑偉表示,建議考生及家長能到擬報考高校實地走訪體驗,深入了解專業課程設置、培養方向,走進高校實驗實訓室親身體驗擬報考專業的內涵與特色,增進對院校和專業的了解。

【本站總編:秦巖     微信號:shaanture      新聞熱線:13384928744】


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